三月第一个工作日，我们开了个全园会

2020.3.2 二月初九•周一

开 学

今天，

在微信群里，

我们开了个全园会。

宜

表达 

分享

上周五“开学第一课”的推送发出后，

花草园人约定，

今天上午十点进行一次讨论与分享。

胡华园长分享完自己的思考后，

大家都踊跃分享了最近的思考。

大家的分享围绕着两个主题展开

如何做人

如何做事

真实丨 自然 丨坦诚

01.

心怀一颗宽容包容的心，

心里放进他人，放进自然，放进宇宙。

我想要向祖先学习，专心生活，做一个精神丰沛的人。从照顾好一颗植物，凡事都为别人考虑做起，减少浪费，多做一些放下手机抬起头的活动。既然和家人在一起的日子多了，就把时间放在陪伴家人上，多跟妈妈聊聊天陪她去超市采买。

认真做好每一件事，做一颗不给大自然添麻烦的“尘埃”。

吴钰杉

小班组教师

02.

人的一生必须有所敬畏，对社会要有所回馈和奉献。

从生活中点滴小事做起，努力使自已成为一个更好的人。做好自己本职工作，保持职业操守，以平和友好的心态面对生活中每件事每个人。我保证管住嘴，绝不吃野味，爱护生态，保护自然。不戴象牙饰品，绝不穿皮草，绿色出行。国家有难，匹夫有责，勇于担当不添乱。

陈玉勤

中班组保育教师

03.

我的内心坐标有两个轴

✨ 谦逊做人，珍惜当下的点滴资源，用同理心对待自然和他人。做有气质的人。

✨ 内敛做事，时常反思，从生活中汲取力量。假期里最常做的事就是运动、阅读和烹饪，生活中的点滴都能带给我们巨大的喜悦，只是因为我们过快的步伐而忽略了那些美好的存在，当我们慢下来感受生活，也更能感受到世界的真善美。

罗希悦

大班组教师

04.

保持自律和内省

💫 在家办公，参照幼儿园工作时间，形成有规律的居家办公节奏。

💫 每日坚持锻炼

💫 每天进行工作、阅读

💫 使用“子弹日记”的方式，记录下每日所学、所思

💫 每日留出十分钟时间进行冥想

张芬

保教主任

05.

我的几点小思考

💛 世界是他人的，也是我们自己的。

💛 拥有独立清醒思考的能力和与人沟通的艺术。

💛 携一份情怀，带一份责任。

教育深处，是教养，是传承。

在家庭中，它体现为家风；

在社会上，它体现为道德与法治；

在国家中，它体现为民族责任感。

修身、齐家、治国、平天下是教育；

传道授业解惑是教育；

明明德、亲民、止于至善是教育；

天下兴亡，匹夫有责也是教育！

希望有一天当孩子们人问起：这个世界会好吗？

我们的回答是:会的。因为有我们在。

李洋

大班组教师

06.

节约资源，我们家里一直有传统......

在节约用水上，我们家一直有个传统：多人一起上厕所，在上厕所之前还会喊一句“还有谁上厕所？”；如果屋子里没人一定关灯，用不到的电器肯定会拔掉电源。这些都要感谢我的妈妈，让我和家里人都养成了这个好习惯。

李美杰

中班组教师

07.

我想给自己在生活和思想上立几个flag

💙 少挑食，好好吃饭

💙 少点外卖，多做饭，提升厨艺

💙 照顾好自己养的每一株植物

💙 保持环境、房间、个人的整洁

💙 多运动，多锻炼

💙 多与人沟通，帮助他人，尽量做到不给他人添麻烦

唐彬

小班组教师

08.

认识到自己内心真正的需求，

判断什么是需求，什么是欲望。

每次去购物，看到打折商品或者满减都会勾起购物的欲望。结果买回家却发现，我们的生活中似乎并不需要这些东西，在家里这些东西就失去了它存在的价值与灵魂，也许在世界的某个地方某个人更需要它们。

吴婷婷

中班组教师

09.

我是一个有标准的人

❤ 对自己：自律，每天坚持读书，并且记录每日生活；尝试和焦虑相处、与痛苦共生，更加坦然。

❤ 对家人：和爷爷奶奶打电话，对弟弟妹妹更加宽容、理解，少一些要求。多和爸爸妈妈聊一聊他们的生活，我的生活。

❤ 对工作：更加虚心、专注，与大家形成正能量圈，不给大家添麻烦，输出自己的正能量，不抱怨。和孩子们相处时多听一听他们的感受、想法，从他们的视角来看一看他们的需要、兴趣、他们的处境。

❤ 对待世间万物：减少私欲，拥有富足的心态就拥有了富足的生活；正视万物所拥有的生命，不管是一支笔，一点墨，都不要浪费；试着体会别人的处境，想一想自己能为别人做什么；把自己用不到的东西整理好赠送给需要的人，不做一个囤很多东西的人。

曹云香

中班组教师

10.

信仰不外乎“敬畏”二字

小班读书会我们聊到了人类的信仰。信仰其实不外乎“敬”“畏”二字。前者是尊敬，带着感情；后者是惧怕，又不知道如何对付。

张蕾

小班组教师

11.

我为自己定下了新的生活小目标

💜 认真学习垃圾分类的规则与方法，减少日常生活中产生的垃圾数量。

💜 多动手勤动手学习自己做饭，减少外卖的次数，少使用一次性餐具。

💜 形成良好的生活规律，好好运动。最重要的是坚持。

💜 小愿望：去春游！

范立

小班组教师

12.

假期我有四个改变

💚 学会了如何和家人一起慢生活。

💚 有很长时间去看书、听书。

💚 坚持人走断电，珍惜能源。

💚 更重要的是学会了随时分享。假期，每当发现生活中有意思的事情，就会以此为内容和家长孩子们分享，感觉仿佛大家一直都在一起。

申洁文

中班组教师

13.

建立生活新坐标➡

👉 节约：无论是生活还是工作中，充分利用已有的物质资源，物尽其用；保护性地使用能源（尝试在家庭中推广，如厕时间、关灯时间）

👉 自律：这个得立flag：每天12点前入睡、坚持锻炼、坚持每餐6分饱、不再乱买东西。

工作中的新方向➡

👉 平和：疫情期间一直在想，我们能做什么。有一个很重要的东西是花草园给我的：学习越来越平和地看待事情的发生、变化，平和地去认知、接纳、处理，不带主观情绪才能找到对应的位置，做该做的事情。

👉 责任：主动做事，做力所能及之事，风物长宜放眼量，立足本职工作的同时，更多地为幼儿园的发展，为热爱的教育事业发力。

周冉

园长助理

14.

在甘肃老家的生活让我更加珍惜资源

假期在老家的农村生活，让我在生活的方方面面再次回归到自然的状态。西北地区向来缺水，节约用水已经深深地刻在我们的生活细节中。思考地球的未来，我想这样的细节是值得被我们保留一生的。

王晨琳

小班组教师

15.

跟吃肉相比，我更愿意食素

小时候假期回老家，有一户养猪的朋友热心地邀请我们去他家吃肉，去的时候正好在杀一头猪，目睹了对我而言庞大的动物倒地的那一瞬间，人的神情和猪的神情的比对，从那以后我会经常想起那残忍的一幕，就再也不吃猪肉了。

给自己之后定下的小目标

👉 和家人都拒绝吃野味，约定一天吃纯素食，并养成习惯；

👉 感恩食物，珍惜每一份食物，不浪费，对制作美食的家人表示感谢而不是认为理所应当；

👉 工作中认真负责，积极完成每一项内容，不给身边的人找麻烦；

👉 感恩让我们生活变得更便利的每一个重要他人；

👉 开学后，和孩子们一起认真、好好地度过每一天。

张晓敏

大班组教师

16.

这些“闲事”，对自然来说都是大事

这段时间住在乡村，离树林很近，隔三差五都可以陪着父母去林中散散步。上周有一天出现不和谐的声音，遇见了砍树的人，当时我想的就是拍照记录下来，再发给有关人员。我爸爸带着口罩就去理论，当时那个人说：“又不是你家的树，我就砍一点用。你怎么这么愿意管闲事。”那人说完就走了。

有的时候，当我们没有勇气去管“闲事”的，面对吃野生动物的人，面对砍树的人、面对乱丢垃圾的人……只是从旁边看着，说他的行为多么不好，却没有制止。其实我们可以鼓起勇气做力所能及能管的“闲事”。这些“闲事”，对自然来说都是大事。

李琳

小班组教师

17.

我相信自己能一直坚持

👉  坚持每天做定课（运动一小时，与家长沟通、与家长孩子们沟通、记录自己的心得或发现的金句，或说一句爱的语言。）

👉  主动沟通，多承担，无论是工作中还是家里，信息有去有回，及时反馈，减少大家的焦虑。特别是和自己家人沟通，父母不在身边，他们也各自隔离着，面对疫情他们的认知和心态都需要我多关心，做到有耐心。

👉  管理好自己的时间。规律作息，早起早睡，不熬夜。减少在购物浏览器上逗留的时间，只买必需品。

👉  坚持吃自己做的食物，少吃垃圾食品。

👉  节约用水（刷油的餐具用纸或热水处理后再洗；洗澡注意水流和时间）

         田巍

中班组教师

18.

更好的世界需要我们每个人做更好的自己，

哪怕是看起来极其微小的一件事情。

👉  整理：认真打扫家里的小角落；处理掉不需要的衣物；照顾家里的绿植 ，花瓶里的鲜花。用心照顾的植物总能感受到人们对于它们的喜欢，因此也会特别茂盛。

👉  节约：坚持人走电断，节约用水，洗完衣服的水拖地，用这些习惯来影响家人。

👉  调整：回归上班时早睡早起的作息；读完一本自己喜欢的书；和家人一起在厨房忙碌，生活的烟火气也总能带给我们安静的力量。

👉  丢弃：丢弃可乐，丢弃奶茶，丢掉不健康的饮食习惯。 

👉  开始：做运动，锻炼身体。健康的身体总能让人拥有好的心情和精神状态。

王彩霞

中班组教师

19.

动物和我们人也是一样有尊严的，我们应该尊敬它们，珍惜我们现在拥有的一切。

贾凤仙

保洁员

20.

在这个假期，我教会了女儿做菜

一是传授经验，二是让自己也在这个过程里对自己的菜进行创新和改进，使菜肴更加健康和美味。在整个过程中，女儿很感兴趣，时不时发出羡慕的眼神和话语，让作为厨师的我倍感欣慰，同时，我也想起了花草园的老师们与孩子们在吃到美食后满足的样子。在今后的工作中，我会努力做好每一餐，坚持自己的职业信念，为花草园的师生们吃得安心，吃得开心做好准备！

梁小健

食堂师傅

21.

“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走......”

在上周日大班读书会的时候，萌萌老师用鲁迅的这样一话来作为结语：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”

这个假期，花草园也用着自己的方式在教育领域承担着自己的责任，这是园所的光和热……落在每个人身上，我们也要在这个世界上发出自己的光和热。

节约粮食的习惯是在小时候掉一粒米就被爷爷教导很久时养成的，所以现在看到剩下的饭菜被迫扔掉总让我有深深的羞耻感。现在物质越来越富足，也让人们开始有一种假象，仿佛资源取之不尽，用之不竭。很感谢爷爷让我保持这一份羞耻感，往后我要把这一份“羞耻感”延续到各个方面：少买衣物，不为地球增加负担；少点外卖，减少垃圾；不看动物表演等等……

阎玉新

大班组教师

22.

仁爱之心常有之

人和动物在一个地球上共同生活，我们要和谐相处，要有仁爱之心。我能做的就是节约能源，保护好我们的花草园里的一草一木，每天照顾好小兔子。

于爱民

门卫师傅

23.

身在湖北，能做的就是保护自己，不给国家添麻烦

我的老家在湖北赤壁。父亲去年过年去世，母亲也因此身体一直不是很好，想趁着过年回来陪陪她老人家，回来之后才发现疫情这么严重，我当时特别害怕，到现在还是特别小心。虽说赤壁有好多天零增加了，我现在要做的事情，依然是保护好自己和家人，不给领导、医院、社会、国家添麻烦。等疫情过后，一定要管住自己的嘴，决不吃野生动物，劝家人，亲戚朋友都能参与进来，不吃野生动物。

陈爱平

中班组保育教师

24.

这段时间，我在行为和思想上有了一些改变

👉  从放假开始每天早上5分钟的冥想进不了状态到现在每天15分钟的冥想时间。

👉  参加了一个中国传统文化溯源的网上21天共学班，小班组在读《中国传统文化的精神》的时候，深深感到自己对传统文化认识上的欠缺，想多方面的去了解和学习。记得有一个老师说：学习中国传统文化我们不要断了线再接错了线。对中国传统文化的理解和践行还需要不断学习。

👉 这段时间我们收养了一只流浪狗，小北给她取名“乐迪”。小乐迪每天会跑在我俩前面，特别有趣的是它会跑跑停下来看我俩，小北说：“乐迪在等我们呢，我们快跑吧！”就这样会有一段路是与小乐迪的赛跑时间。我俩也会讨论小乐迪的妈妈在哪里，它以前的家在哪，为什么没人管它了……

👉 每天上下午都有段时间陪小北去树林里跑一跑，聊天的机会变多了，有时候会专门问问他的想法，对孩子有了更多的认识。想让孩子成为什么样的人，自己先要思考自己是一个什么样的人，我能成为什么样的人。这段时间我对自己的职业认同感比以往都强烈，也在尽自己的微薄之力帮助着身边陷入养育孩子困境的朋友们。

甄珍

小班组教师

胡华园长做了最后的总结：

其实，

每个人都活在自己的思想里。

思想是建构我们生命的另一重空间。

但这个思想一定是真实的，并能够进行真实的表达。

今天，我们借助这样的形式完成了一次讨论，

每个人都重新确立了自己的生活坐标。

也借此机会，明确了我们共同的信仰 

—— 敬畏生命、敬畏自然，追求真善美。

找到同一个频道，让我们的心在一起。

当我们把目光放在追求更好的世界上的时候

更好的生活也会随之出现……

胡华园长

版权声明

本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，版权归幼儿园所有，转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，我们将通过法律手段进行维权。

编辑  ▏罗希悦老师

日期  ▏ 2020.3.2

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